在沧州市献县，有这样一所幼儿园，虽偏于一隅，却领军全县的村庄幼儿园。这所幼儿园，坚持16年“去小学化”，园长用16年的据守和真情，换回了一串串荣光。

  “创业真难啊！”说起当年兴办全县城镇榜首所中心幼儿园，王广情沉浸在回想中。

  “四朵金花”四双眼睛对望了一下，八只手掌紧紧握在了一同，她们树立了一个坚定信念，按期装修好校舍，按期开园！

  确认方针后，在时任园长樊凯华的带领下，王广情、贾素花和杨二建“四朵金花”开端了新的创业。

  “三四个月的时刻，咱们就没有歇息过一天，四个人整天关在校园里，粉刷墙面、修整地上、修补桌椅，真实忙不过来了，家族也来帮助。”说起当年的艰苦，王广情咯咯地捂着嘴笑起来。

  她说，那时几个人既是泥瓦匠，又是油漆工，有时仍是电工、木匠，装修好了校舍，又忙着招生。比及孩子们在家长领着入园时，“四朵金花”都瘦了一圈、黑了一圈。

  “前人栽树后人乘凉，樊园长打下了很好的根底。”王广情现在说起榜首任园长樊凯华，仍旧称誉和感谢不已。

  王广情说，在2003年曾经，全县村庄还没有一所国办幼儿园，段村乡中心幼儿园是全县榜首所，在实践办理教育中，她们也是摸着石头过河。

  王广情介绍，在村庄，至今有的家长还以为早入学、早识字、早学常识，只怕自己的孩子落在后面，“幼儿园小学化”一直是许多家长的心结和过不去的坎儿。但从段村乡中心幼儿园建立榜首天起，“四朵金花”就确认了一个理念，决不能让幼儿园小学化，“去小学化”是她们常挂在口头的一句话。

  “可是许多家长不理解，到了大班，还不让孩子学拼音，不让孩子学汉字，你们的幼儿园就知道哄孩子玩啊？”王广情笑着说，家长说什么的也有，但她们从始至终坚持正确的教育方向，初心不变，方得一直。

  让王广情记住的一位王姓家长，是“去小学化”的动听案例。有一次家长会，有几位家长又提出了让孩子学习汉字和拼音，说亲属的孩子在某幼儿园认识了许多字，自己的孩子一个字母也不认识，让人家超过了一大截。

  几位家长众说纷纭，让王广情全家难辩。这时，那位王姓家长站出来，拉着自己的两个孩子“言传身教”。他说，自己有意识地培育一个上幼儿园的孩子学拼音、学汉字，别的一个不让学拼音和汉字，只让他着手动脑子——成果，半年后发现小学化的孩子还不如别的一个孩子聪明。

  那位王姓家长激动地说：“我不是幼儿园请来的‘托儿’，便是把自己的两个孩子当‘试验’。”

  王姓家长给王广情解了围，家长们也理解了幼儿园的教育，“去小学化”从始至终坚持了下来。这一坚持便是16年。

  她面对的榜首个问题是家长会。王广情说，在许多村庄幼儿园，家长会是个令许多幼儿园教师头疼的事儿。“孩子留守，家长外出打工；或许家长底子不把孩子的学习当回事儿，都是导致家长会难以开成的原因。”王广情掰着手指头说。但在段村乡中心幼儿园却每个学期至少开两次家长会，并且每个幼儿至少有一位家长前来参与。

  她当上园长后，就把家长会归入一项幼儿园办理重要组成部分。“开端，家长们不肯说话，不肯互动，不肯沟通，孩子也怯生生的，榜首次家长会开得并不顺畅。”王广情坦言。

  只需思维不滑坡，方法总比困难多。王广情开动脑筋，第2次开家长会时，加入了“亲子游戏”。其间一个游戏是“老鼠老鼠偷吃米”，这是孩子们做熟的游戏，这次加入了家长，孩子家长都乐翻了天。

  “有许多家长是爷爷奶奶或姥姥姥爷来参与的家长会，他们也跟孩子一同做起了游戏，白发苍苍的白叟与天真的孩子一同做游戏，特别有意思。”王广情说起家长们投入的扮演，眼里放出了亮光。

  王广情说，许多孩子家庭情况不同，有留守儿童和单亲家庭孩子，教师们都会给予特别的关爱。有一个孩子每次开家长会，都是八十岁的奶奶来，王广情问询后得知，孩子的妈妈日子不能自理， 爸爸外出打工，奶奶是家庭的支柱。

  奶奶很忧虑孙子在幼儿园的日子，有一次参与家长会时，在其他家长的鼓舞下，她也和孙子扮演了一个小游戏。“尽管游戏简略，奶奶扮演蠢笨，孩子扮演羞涩，但赢得了一切家长和孩子们的火热掌声，特别是奶奶看到孙子快乐的姿态，当场流下了感动的泪水。”王广情说，后来那位奶奶找到她，说孙子交给你们幼儿园，她很定心。

  2014年，段村乡中心幼儿园入园人数达到了264人的高峰，校舍房子已不习惯孩子们的需求，在多方尽力下，他们搬到了现在的新址，西段村村西的二层高楼。

  “如果把一所幼儿园比作一间屋子，孩子便是屋里的小主人，他有权依照自己的思路思维去装修，去装扮，家长、教师不要干与。”王广情动情地说。

  家长十分支撑孩子在幼儿园的各种制造和创造。有一次，一位家长早晨送孩子去幼儿园，在展现柜上找了好久也没发现了自己孩子的著作。王广情看到家长着急的姿态，就劝她说，或许孩子没有制造完，等你正午再来接孩子，著作就摆上了。家长怏怏地走了。

  正午时分，家长接孩子时，看到展现台上孩子的著作，着急地嚷道：你看人家孩子做得多好，我家的咋就这么笨呢？

  王广情把那位家长领到教室里，拿出一摞著作，让她细心翻看。翻着翻着，家长遽然说道，这是俺家孩子本来的著作，你们都藏着？！

  王广情说，孩子不要跟他人比，要跟自己的曩昔比，你看看孩子从榜首次的著作到现在，前进多大啊……没等王广情把话说完，那位家长眼泪落下来，深深地鞠了一躬：谢谢您对我孩子的关爱，谢谢您了！

  16年，在历史长河也就一会儿，但在人生中，却是一段不普通部分。16年，王广情把自己最夸姣的岁月奉献给了幼儿教育工作。

  在幼儿园原址，宅院里都是砖路，忧虑孩子在室外游玩时绊倒，王广情便是把一块砖一块砖弄平坦。孩子们的水杯，她定时消毒，有的孩子早晨没有吃饭，王广情就把孩子带到办公室，把咱们自己所带来大面包给孩子吃。

  “在她眼里没有笨孩子，每个孩子都有聪明的一面，仅仅家长和教师未曾发现算了。”这是搭档16年的贾素花教师对王广情的点评。贾教师说，广情是那么爱孩子，对园里每个孩子都像对自己的孩子相同关怀、照料和呵护。

  王广情在段村乡中心幼儿园作业了16年，家人在县城置办了高楼，她有多少次调回县城的时机，但由于舍不得自己亲手打造的幼儿园和喜爱的孩子们，多少次她又抛弃了。由于她，老公也一直在村庄作业。

  熟知她的人都觉得她光鲜、热情、阳光、魅力，既有女人的温顺，又有“女汉子”气魄。她说，自己最喜爱幼教工作，喜爱孩子，自己尽管是一个弱女子，“此生幼教，永久幼教”，就想把此生一切的热血、辛劳和汗水无私奉献，都给孩子们，无怨无悔！